#modersmål

Vad säger forskningen?

[2019:01, 2019-01-15] ”Få studier synliggör om och hur elevernas tidigare språkliga erfarenheter används som resurser i undervisningen” skriver Ifous i sin sammanställning över senaste 15 års forskning om sfi. Här lyfts tre studier.

Läs mer

Rapport: Studiehandledning online på modersmål

[2019:01, 2019-01-15] I Blekinge, Kalmar och Kronobergs län har studiehandledning online tagits fram på modersmål. I slutrapporten (2018) presenteras lärdomar och slutsatser.

Skolinspektionen har tidigare konstaterat att Sveriges 290 kommuner har svårigheter att tillgodose behovet av studiehandledning på ett tillfredsställande sätt.

Läs mer

Borås satsning på modersmålsbaserad A-kurs

[2019:01, 2019-01-15] Under perioden 2014-2016 genomfördes ett en särskild satsning på icke läs- och skrivkunniga vuxna med utländsk bakgrund i Borås stad. Projektet utvärderades hösten 2016 av Sweco.

Insatsen för denna målgrupp var högst relevant, enligt rapporten, eftersom det är en grupp som riskerar utanförskap, fattigdom och ohälsa.

Läs mer

Skolverket: Med modersmålet som gemensamt språk

[2019:01, 2019-01-15] På Skolverket webbplats, under ’Skolutveckling’ och underkategorin ’Inspiration och stöd i arbetet’, finns ett stödmaterial utarbetat för sfi-lärare, om digitala verktyg, modersmålsstöd och läs- och skrivinlärning.

Vuxna som studerar på sfi möter flera utmaningar, konstaterar Skolverket på sin webbplats om litteracitet för vuxna andraspråksinlärare.

Läs mer

Modersmålets betydelse

[2019:01, 2019-01-15] Uppskattningsvis talas 200 språk i Sverige. Drygt 1,5 miljoner människor har svenska som sitt andraspråk. Vad kan vi göra med den vetskapen?

Det finns en seglivad myt som säger att modersmålet stör andraspråksinlärningen. Som om modersmålet skulle störa, förvirra och försena utvecklingen av andraspråket.

Läs mer