#2020:01
Månadens skola: Lidingö sfi
Blogg | Posted on 14 januari, 2020 at 15:11 by Annsofie Engborg
Att kompetensutveckla sig är inte att ingå i en tävling i att göra det så ofta som möjligt. Men lärarna på Lidingö sfi utanför Stockholm är flitiga på att delta på konferenser och i projekt. Syftet är att utveckla undervisningen.
Engagemanget hos lärarna och skolledaren på Lidingö är stort. Här finns ett intresse av forskning, och framför allt en vilja att aktivt utvecklas och arbeta för att undervisningen ska bli ännu bättre.
Låt oss följas
Blogg | Posted on at 15:09 by Annsofie Engborg
Jag har länge häpnat över all pedagogisk kunskap och kompetens som finns samlad på Instagram.
Så många bra lärarkonton! De speciallärare, ämneslärare och ikt-pedagoger som jag har i mitt flöde ger mig ständigt nya tips och inspiration.
Statsbidrag 2020 till kompetensutveckling för sva- och sfi-lärare
Blogg | Posted on at 15:05 by Annsofie Engborg
Under 2019 kunde landets lärare som behöver högskolestudier i svenska som andraspråk söka statsbidrag via Skolverket. 15 januari–17 februari 2020 öppnas möjligheten att söka igen. Vi frågade undervisningsråd Riikka Tilja om statsbidraget och vad Skolverket planerar för sfi under året.
Under 2020 finns två ansökningsperioder för statsbidrag för kompetensutveckling.
I Timperleys fotspår
Blogg | Posted on at 15:02 by Annsofie Engborg
Så har vi ett nytt år framför oss. 2020. Jag hoppas att du tar dig tid att reflektera – helst tillsammans med dina kollegor – hur du kan utvecklas under 2020 så att undervisningskvaliteten förbättras och elevnöjdheten ökar.
I detta januarinummer (2020) är fokus kompetensutveckling för lärare. Vi lärare (ja, jag kallar mig fortfarande för lärare) har ju ett alldeles särskilt intresse för kunskap och lärande.
”Skolledningen avgörande faktor för hållbar kompetensutveckling”
Blogg | Posted on at 15:00 by Annsofie Engborg
Finns det någon som har en samlad överblick över lärarutbildningen och att lärare fortbildas och/eller blir behöriga lärare? Vi kontaktade Nationellt Centrum för svenska som andraspråk (NC) för att reda ut deras roll och syn på lärarfortbildning.
Lillemor Malmbo, projektledare vid Nationellt Centrum för svenska som andraspråk (Stockholms universtitet), beskriver NC som ett resurs- och utvecklingscentrum för hela landet, vars uppdrag styrs av en förordning.