Blogg | Posted on 15 mars, 2022 at 11:26 by Annsofie Engborg

[2022:03, 2022-03-15] Vad är det som gör att vi människor känner oss motiverade, att vi verkligen vill göra en del saker, medan annat inte alls lockar oss. Självbestämmandeteorin utvecklades av forskarna Richard Ryan och Edward Deci för drygt tjugo år sedan, här förklaras skillnaden mellan yttre och inre motivation. 

Forskarna Richard Ryan och Edward Deci som för drygt två decennier la grunden till sin motivationsteori; self determination theory, som kan översättas till självbestämmandeteori.

Blogg | Posted on 14 mars, 2022 at 23:52 by Annsofie Engborg

[2022:03, 2022-03-15] Vuxenutbildningen är skolform som förvisso är frivillig men när eleverna verkar omotiverade bör vi inte lägga ansvaret hos eleverna eftersom de antagligen inte kommer att kunna lösa situationen själva.

Om vi utgår från att eleverna gör sitt bästa och att alla lärare tillsammans tar ansvar för eleverna så kan saker och ting förändras. Många studerande på sfi har svåra erfarenheter bakom sig.

Blogg | Posted on at 23:50 by Annsofie Engborg

[2022:03, 2022-03-15] Genom att låta undervisningen utgå från eleven snarare än att stöpa eleven in i under­visning skapas en inre motivation. Ett femstegsprogram utarbetat av norska forskare ger värdefulla verktyg för att inte bara anpassa lärandet efter kunskap, utan även efter intresse, värderingar och självkänsla.

Blogg | Posted on at 23:47 by Annsofie Engborg

[2022:03, 2022-03-15] Att motivera individer som har en annan bakgrund än svenska är viktigt. Det är en del av mitt arbete med utrikesfödda, särskild de som står långt ifrån arbetsmarknaden.

Att väcka motivation kräver mycket tålamod och uthållighet både hos den som lär sig och hos den som ska förmedla kunskapen. Nästan alla lärare, pedagoger och coacher jobbar med motivation.

Blogg | Posted on at 23:46 by Annsofie Engborg

[2022:03, 2022-03-15] I andraspråksinlärning används begreppet investering för elevernas vilja att engagera sig – en satsning från individens sida med omgivningen. Identiteten förändras med tiden och därmed är investeringen också en investering i inlärarens identitet.

Investering är ett begrepp hos Bonny Norton. Detta vida begrepp bär ett sociologiskt perspektiv, till skillnad från motivation som är psykologiskt.