#reduktioner

Gästskribent: ”Tänk om läromedel vore inlästa med reduktioner!”

[2021:11, 2021-11-15] ”Jag förstår dig och kompisarna i klassen. Men vad ska jag göra för att förstå när svenska pratar snabbt?”

Detta är kanske en av de vanligaste frågorna jag får från mina elever – och ett komplext problem som döljer många färdigheter. Men en ”quick fix” som jag jag har envisats med är att träna systematiskt på uttalsreduktioner.

Läs mer

Gästskribent: Vad har du för adress?

[2021:11, 2021-11-15] Ibland vikarierar jag på en sfi-skola och börjar förstås lektionen med presentation. Sedan brukar jag fråga: ”Vad har du för adress?” Ibland behöver jag förtydliga med ”Vilken gata bor du på?”.
Alltför ofta händer det att jag tyvärr inte förstår svaret direkt, men med hjälp av eleverna kommer gatunamnet förr eller senare upp på tavlan. Sedan får de hjälpa till med att markera var betoningen ligger och var melodin går upp och ner. Jag markerar med streck upp och ner, pilar och så vidare.

Läs mer