#skriva
Steg för steg mot bättre texter
Blogg | Posted on 12 maj, 2022 at 10:03 by Annsofie Engborg
[2022:05, 2022-05-15] Hur kan undervisningen läggas upp för att sfi-eleverna stegvis kan utveckla sitt skrivande? I Karin Elffors Skogkärs bok Steg för steg mot bättre texter (2019) ges just stegvis handledning för elever i kurs B, C och D.
Förlagets beskrivning av boken:
Podd: ”Vi ska inte bara lära ut, utan vi ska samtala om skrift”
Blogg | Posted on at 09:57 by Annsofie Engborg
[2022:05, 2022-05-15] I podden ”På ren svenska” (Gothia kompetens) gästar fil. dr. Jenny Rosén som tillsammans med poddledaren Staffan Dopping samtalar om skriftbruk och litteracitet på sfi för sfi-elever med kort skolbakgrund.
Jenny Rosén resonerar inledningsvis om det problematiska att definiera gruppen vuxna som ännu inte har lärt sig att läsa och skriva för ’analfabeter’.
Skrivövningar
Blogg | Posted on at 09:51 by Annsofie Engborg
[2022:05, 2022-05-15] I kursplanen för kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare framgår att undervisningen ska ”utformas tillsammans med eleven och anpassas till elevens intressen, erfarenheter, allsidiga kunskaper och långsiktiga mål”.
I utbildningen ingår de olika färdigheterna läsa, skriva, tala, höra och kommunicera. De skrivövningar som eleverna får behöver vara intressanta och relevanta i individens liv som vuxen, förälder, samhällsmedborgare, anställd eller företagare.
Böcker som lockar till samtal och skrivande
Blogg | Posted on at 09:49 by Annsofie Engborg
[2022:05, 2022-05-15] Bokförlaget Hedvig är förlaget som satsar på lättläst för vuxna. Sedan starten 2020 har de gett ut både nyskapad och omarbetad skönlitteratur, samt fackböcker om traditioner i Sverige.
I Bonnierhuset på Sveavägen i centrala Stockholm delar bokförlaget Hedvig lokaler med flera olika Bonnierägda förlag. Erika Larsson är utgivningsansvarig och förläggare och möter upp i den pampiga entrén.
Att skriva texter
Blogg | Posted on 13 september, 2021 at 15:15 by Annsofie Engborg
[2021:09, 2021-09-15] Dagens samhälle kräver inte bara läskunnighet utan också skrivkunnighet och på sfi finns det olika krav på vad eleverna ska kunna skriva för att få godkänt betyg i respektive kurs.
Att läsa en text är en komplicerad process och så är det också när det handlar om att skriva en text – till och med lite svårare. Att skriva en text är mycket mer än att kunna skriva enskilda ord korrekt.